Einführung in ILIAS und Co.

Anleitungen und Erklärvideos für Studierende und Mitarbeitende

Lernmedien: Lernobjekte und E-Books

  • Verschaffen Sie sich einen Überblick über die Übersicht «Lernobjekte-Katalog».
  • Erkunden Sie ein paar Lernobjekte.

Der Bereich Digital Learning und die Dozierenden entwickeln laufend digitale, multimediale Lernmedien für die Ausbildung.

Die meisten Lernmedien sind Bestandteil einer Lehrveranstaltung. Sie werden in den Modulen Aufträge zur Bearbeitung eines Lernobjektes oder E-Books und den Link zum Lernobjekt erhalten.

Unabhängig davon stehen Ihnen die Lernmedien während der ganzen Ausbildung zum persönlichen Studium zur Verfügung. Um ein passendes Lernobjekt zu finden, nutzen Sie die Übersicht «Lernobjekte-Katalog».

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Über «Empfohlene Inhalte» auf dem Dashboard

Digitale Lernmedien sind
  • didaktisch aufbereitet: Sie verbinden reinen Inhalt mit didaktischen Informationen und weisen einen selbstinstruktionalen Teil auf, um das selbstständige Lernen unabhängig von den Anweisungen der Dozierenden zu unterstützen.
  • flexibel einsetzbar: Sie können in die Aktivitäten einer bestimmten Lehrveranstaltung eingebunden sein, aber auch ausserhalb dieser Veranstaltung verwendet werden.
  • einfach zu finden: Sie werden auf der Übersichtsseite in ILIAS oder in der App «beook» gesammelt und stehen allen Studierenden und Dozierenden der PH Zürich während der Ausbildung zur Verfügung.
  • praxisnah: Sie bringen auf unterschiedliche Weise die Praxis ins Selbststudium (z.B. mit Videos von Unterrichtssituationen, Interviews mit Lehrpersonen usw.).
Zugang zu den Lernobjekten haben alle Mitarbeitenden und Studierenden an der PH Zürich. Es gelten folgende Nutzungsbedingungen:
  • Die Lernobjekte dürfen von allen Studierenden und Dozierenden der PH Zürich zum persönlichen Studium genutzt werden.
  • Das Weitergeben dieser Lernobjekte (oder von Teilen davon) ist nicht gestattet.
  • Dozierende, die diese Inhalte in ihren eigenen Lehrveranstaltungen einsetzen möchten, müssen vorgängig von den Autorinnen und Autoren der jeweiligen Lernobjekte das Einverständnis zur Verwendung einholen.

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