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Digitale Basiskompetenzen

 
Die PHZH hat digitale Basiskompetenzen definiert, die für das Studium und die Berufstätigkeit als Lehrperson wichtig sind. Sie basieren auf Referenzmodellen wie der European Computer Driving License ECDL und berücksichtigen die Anwendungskompetenzen im Lehrplan 21 Medien und Informatik.

Die vorliegende Beta-Version wird im Laufe dieses Jahres mit weiteren Lernressourcen und einem Lernobjekt zu rechtlichen Aspekten ergänzt. Wir freuen uns über Ihr Feedback per E-Mail.

Die digitalen Basiskompetenzen umfassen acht Kompetenzbereiche:
Jeder dieser Kompetenzbereiche ist nach Themen gegliedert. Die Basiskompetenzen werden auf den folgenden Seiten dargestellt. Das gesamte Kompetenzmodell kann auch als PDF heruntergeladen werden.

Zu jedem Kompetenzbereich gibt es einen Einschätzungstest, mit dem Sie Ihre Kompetenzen überprüfen können.

In jedem Kompetenzbereich (ausser Computer und Internet sowie Rechtliche Aspekte) finden Sie je zwei Praxisaufgaben, die Ihnen die Möglichkeit geben, Ihre Kompetenzen umfassend anzuwenden.

Für jeden Kompetenzbereich stehen Lernressourcen bereit. Im Moment sind dies Links auf externe Tutorials und Anleitungen. Wir sind aber dabei, eigene Materialien zu entwickeln, um Sie beim Erwerb der Kompetenzen zu unterstützen.

Für Rückmeldungen zu diesem Lernobjekt verwenden Sie bitte die Kommentarfunktion am Ende jeder Seite. Besten Dank!

Benutzerbild: urs.ingold@phzh.ch
Ingold, Urs [urs.ingold@phzh.ch] - 20. Nov 2020

Guter Einwand von Wonderwiesel. Diese Inhalte sind natürlich ebenfalls wichtig und werden in der zweiten Projektphase (ab 2021) umgesetzt. Wir bitten also um etwas Geduld.
Benutzerbild: wonderwiesel@stud.phzh.ch
[wonderwiesel@stud.phzh.ch] - 18. Nov 2020

Die Übungen scheinen mir sinnvoll. Aber wo sind die Inhalte zu digitalem Unterricht, Austausch, Zusammenarbeit, Fernunterricht? Das sind für mich ebenfalls Basiskompetenzen, die aktuell sehr gefragt sind.