Drei-Satz-/ Drei-Bild-Geschichten

Beobachtungs- und Beurteilungskriterien

 Die Beurteilungskriterien für das Projekt ergeben sich aus der Auftragserteilung.
  • Für die Drei-Satz-Geschichten können Beurteilungsraster aus den Sprachlehrmitteln entsprechend angepasst werden (siehe angehängte Beispiele aus den Lehrmitteln Sprachland und Die Sprachstarken unten). 
  • Beurteilungskriterien für Drei-Bild-Geschichten
    • verständliche Geschichte (roter Faden)
    • Spannungsbogen/Dramaturgie vorhanden und nachvollziehbar
    • gute Ton- und Bildqualität
    • adäquater Einsatz von filmgestalterischen Mitteln: Einstellungsgrösse, Perspektive, Bildeffekte, Musik, Geräusche, Sprache (wenn vorhanden)
    • Abspann mit folgenden Informationen: Datum, Namen aller Beteiligten, Name Schule, Musiktitel
Beurteilungsraster Sprachland zu Geschichten erzählen
Beurteilungsraster Sprachland zu Geschichten erzählen als rtf-Datei
Beurteilungsbogen Sprachstarken 5. Klasse
Selbstbeurteilung Geschichten schreiben