Kurzbeschrieb der Videosequenz "Schreiben einer verlinkten Geschichte"

Lektionsziele Die Schülerinnen und Schüler verfassen in Partnerarbeit am Notebook kurze Texte zu Teilen einer interaktiven Geschichte Sie überarbeiten die Texte. Sie versehen diese Teilgeschichten mit Hyperlinks.

Inhalt der Videosequenz<br>
Die Schülerinnen und Schüler verfassen in Partnerarbeit am Notebook kurze Texte auf separten Dokumentenseiten zu Teilen einer interaktiven Geschichte und überarbeiten diese. Sie versehen die Teilgeschichten mit Hyperlinks und verknüpfen die Dokumente digital gemäss schriftlicher Anleitung. Die Wandtafel dient als gemeinsames Planungsinstrument. Mit Hilfe aufgeklebter A4-Blätter als Platzhalter der digitalen Dokumente wird für alle Schülerinnen und Schüler an der Wandtafel sichtbar, welche Teilgeschichten schon fertig geschrieben und verlinkt wurden.<br>
Einsatzbereich von ICT: Computer als Werkzeug zum kreativen Arbeiten (zum Kommunizieren und Kooperieren)

Literatur
Schrackmann, I., Knüsel, D., Moser, T., Mitzlaff, H. & Petko, D. (2008). Computer und Internet in der Primarschule. Theorie und Praxis in ICT im Unterricht mit 20 Videobeispielen auf zwei DVD's (S. 236-238). Oberentfelden: Sauerländer Verlage AG.