Spielen lernen

Zweikampf 2:1

Die Schüler und Schülerinnen bilden 3er-Teams und es wird 2:1 gespielt. Die Turnhalle wird in der Mitte längs durch Langbänke geteilt. Zudem werden die so entstandenen zwei Hallenhälften mit Malstäben zu jeweils 3 weiteren Teilfeldern eingeteilt. Die gesamte Halle besteht nun aus insgesamt 6 Kleinfeldern. Diese nicht allzu grossen Spielräume bieten dem Angreifer eine faire Chance in Ballbesitz zu gelangen. Das Team in Ballbesitz ist auf gezielte und schöne Pässe angewiesen. Ein motiverter und ehrgeiziger Gegner führt zu einem spassreichen Match.

Beschreibung

Die Gegner sollten nach einer bestimmten Zeit gewechslet werden, um allen SchülerInnen die Möglichkeit zu geben ihre Rollen zu wechseln.
 

Video: Zweikampf (2:1)

 
 

Kompetenzen
 
Offensive Kompetenzen:
  • Angreifer soll Verteidiger umgehen: Richtung wählen, wie umgeht ein Spieler den Verteidiger
  • Der Spieler ist fähig Aktionen des Gegners zu antizipieren und angemessen zu reagieren
  • Fragen, die sich die Schüler und Schülerinnen stellen können: Wie gewinne ich den Ball? Wie soll ich reagieren?
  • Die Schüler und Schülerinnen können Spielzüge antäuschen
  • Freistellen
Defensive Kompetenzen:
  • Pässe verhindern
  • Vorausschauend denken: Wo spielen sich die Gegner den Ball zu?
Gelingensbedingungen
  • Schüler und Schülerinnen sollten keine Angst vor Körperkontakt haben
  • Schüler und Schülerinnen dürfen keine Grenzen überschreiten
  • Schüler und Schülerinnen sollen ihre eigene Kraft einschätzen können
  • Die Lehrperson soll der Klasse die Regeln erklären
  • Das Paar soll sich eine Strategie überlegen, wie sie am besten den Gegner umgehen