Spielen lernen

Zentrale Spielsituationen

Hier werden die Spielsituationen eläutert, welche wir im Unihockey als zentral erachten.

Um herauszufinden, welche Spielsituationen im Unihockey von Bedeutung sind, mussten wir uns vertieft mit diesem Sport auseinandersetzen. Wir haben uns die Frage gestellt, welche Situationen häufig auftreten und deren Beherrschung für ein erfolgreiches Spiel entscheidend sind.
 
Bei unserer Theorierecherche und aus bisherigen Praxiserfahrungen haben sich folgende Kompetenzen herauskristallisiert:
 
  • Offensiv- und Defensivspiel: Wie verhalte ich mich im Angriff bzw. in der Verteidigung?
  • Über- und Unterzahlspiel: Was tue ich am besten, wenn meine Mannschaft plötzlich in Unterzahl (bei gegnerischem Angriff) oder in Überzahl (bei eigenem Angriff) ist? Dies ist typischerweise bei einem Konter der Fall.
  • Kreuzen: Täuschung des Gegners bei einem Angriff, indem sich der ballführende und ein anderer Spieler kreuzen.
  • Konter: Verhalten, wenn man schnell einen Angriff auslösen will.
  • Freilaufen: Was muss ich tun, um den Pass eines Kollegen annehmen zu können, der in Richtung gegnerisches Tor verläuft?
  • Decken der Gegenspieler
  • Blocken
 
Daraus haben wir auf der Grundlage des TGT fünf Spielsituationen entwickelt:
 
1) Angriff auslösen als Mannschaft
 
2) Angriff in einer Kontersituation
 
3) Mann gegen Mann Situation im Angriff
 
4) Verhalten und Aufstellung in der Verteidigung
 
5) Manndeckung und Vorhanddeckung
 
Die zentralen Spielsituationen, die wir nachfolgend in diesem Lernobjekt betrachten und umsetzen, sind beides Angriffssituationen. Es handelt sich um die erste und dritte Situation in obiger Aufzählung