Generell gilt auf der Primarstufe, dass SuS von den gemachten Bewegungs-Erfahrungen zu einer Technik kommen, d.h. von Sprungerfahrungen zum Fosbury Flop, von den Sprungerfahrungen zum Schrittsprung im Weitsprung. Ohne diese allgemeinen Sprungerfahrungen (mit Seil, mit Matten, auf Gegenstände hinauf- und wieder hinunterspringen, in Reifen springen,…) ist der Erwerb einer Technik unmöglich. Auch in diesen Videos sind einige SuS zu sehen, die mit Springen Mühe haben. Deshalb sollte eine Lehrperson immer und immer wieder an solchen Erfahrungen arbeiten und Lerngelegenheiten schaffen, die zum Springen animieren.
 
Schauen Sie sich nun die folgenden drei Videosequenzen an.